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2024年2月29日《新闻晨报》刊发了小记者们采访我国载人航天工程成就展的报导
仰视星空，飞天筑梦
晨报小记者 徐梦哲
（上海市白玉兰小学 二年级）
在乌黑的夜色中，每逢仰视天空，看到空中有几颗星星散发着点点光辉，我总是猎奇地问父母，这是什么星星呀！这么美丽，我真想像嫦娥相同，飞到月亮上，看看星星究竟是什么姿态的。但是问题来了，人类真的能够飞到天上去吗？要怎样才能飞上天呢？
传闻上海有一场“逐梦寰宇问天穹”我国载人航天工程成就展，所以我刻不容缓地拉着妈妈去观赏。
一走进展厅，我就看到了长长的一整面墙上展示了我国载人航天工程的“三步走”展开战略，这“三步走”告知咱们，我国载人航天事业，从无人到有人，从舱内走向舱外，从单船飞翔到大型杂乱空间站组合体运转的严重跨过。
紧接着，我顺次观赏了航天服、航天员食物、运载火箭、返回舱和中心舱。看到这些，我感觉到自己离航天员的间隔很近很近。
令我形象最深入的是那些航天服。展出的航天服分为抗浸服、企鹅服和舱外航天服。每件衣服的样式不同，它的功用也不相同。比方说抗浸服，整件衣服都是橙色的，从头到脚都是连体的，胸前有一条斜跨的拉链。这件衣服的主要功用在于，如果返回舱掉落到海里，橙色比较夺目，便利救援人员快速找到航天员。衣服内还有充气设备，航天员就像穿戴一件救生衣相同。
蓝色的企鹅服听名字就十分心爱。仔细观察，就会发现，衣服上有着许多纱带和小洞。不要小瞧这些细微规划，它们的用途可大着呢——能够避免宇航员在太空微重力的环境中肌肉萎缩，血液倒流。
还有一件便是在电视中最常见的舱外宇航服啦。它但是一个咱们伙，分量足足有240斤，适当于我和爸爸体重的总和。问题来了，这么重，宇航员能穿得动吗？不必忧虑，每一位宇航员都经过一系列严厉的练习，他们都有着杰出的体魄。在太空微重力的环境下，宇航服也不会感觉很重哦。
让我形象深入的另一件展品名叫“太空之吻”。一听这个名字就十分浪漫，但是在它背面，是我国航天人员足足消耗16年的时刻，攻坚克难，自主研发的航天器太空对接技能。由于有了我国航天人的不懈努力，才使我国航天技能从无到有，从落后到国际领跑的辉煌成就。
“世上无难事，只需肯登攀”。经过这次看展，我深深感触到祖国的强大和我国航天人的巨大。作为一名小学生，我也要学习航天精力，发扬不怕喫苦、锲而不舍、锲而不舍的精力，筑梦、逐梦、圆梦。
我国“太空战甲”为航天梦护航
晨报小记者 邬云开
（上海外国语大学尚阳外国语校园 二年级）
寒假里的一天，我跟从晨报学记团去观赏了“逐梦寰宇问天穹——我国载人航天成就展”。
走进展馆，我就被橱窗里的几件衣服招引了，本来这便是航天员执行任务时穿的航天服。有两件深蓝色的是舱内航天服，胸口有航天员的名字和代表航天员上太空次数的五角星。周围一件橙色的、十分艳丽的是抗浸服。异乎寻常的是，这是件连脚一同包裹起来的衣服。解说员教师说，这件衣服在遇到风险时能充气胀大，维护航天员的安全。
最终有一件最炫酷，恰似“太空战甲”，它便是舱外航天服了。红白相间的衣身、金色的头盔，身上还有各种调理设备。它是我国自主研发的二代舱外航天服，航天员出舱活动都要穿戴它。它适当于一个微型载人航天器，能够在航天员散步太空时有用保证航天员的生命安全。
我期望有一天，我也能穿上这样的我国“太空战甲”去遨游太空，完结我的航天愿望。
我的航天梦
晨报小记者 胡馨允
（虹口区曲阳第四小学 二年级）
寒假的一天，天空下着小雨，又冷又湿润，但这并没有影响我的心境，由于我要去观赏“逐梦寰宇问天穹——我国载人航天工程成就展”啦！
一进门，映入眼帘的是震慑的航天模型，看得我目不斜视。合理我不知道从哪里开端观赏的时分，解说教师来了。她向咱们介绍了我国航天的展开进程，从“三步走”方案，到载人航天工程十四大体系，我都听得津津乐道。我看到了舱内/舱外的航天服，观赏了长征二号F、长征七号、长征五号和发动机，了解了它们的结构和差异。
接着，我看到了神州十四号返回舱和降落伞，它表面黑黑的，那是穿越大气层被焚烧后的痕迹。跟着长长的部队，我还进入了1:1的天和中心舱，亲自体会了航天员在太空中的日子环境。最终，我在门口的大屏幕前观看了航天员在太空舱日子的影片。我看了一遍又一遍，恋恋不舍。
在回家的路上，我睡着了。梦里，我驾驭着国际飞船，进入了外太空，看到了众多的国际和艳丽的五星红旗……
记一次观赏活动
晨报小记者 汪子芪
（华东师范大学附属小学 三年级）
今日，我参加了小记者活动，观赏“逐梦寰宇问天穹——我国载人航天工程成就展”。
活动在新国际博览中心举行。一进停车场，我就有一种感觉，那便是很大，一个展馆适当于四个规范的足球场。我发现，展馆表面平平，但里边却还有风貌。
一进入展馆，我就看到各类展品，展示了各种航天常识。有几个让我过目难忘，比方我国打破并把握的航天中心关键技能、载人六合往复技能、航天员出舱活动和舱外操作技能、空间交会对接技能……真是太多了！
此外，解说教师告知咱们，空间站有许多舱体组成。比方天和中心舱、问天实验舱、梦天实验舱等。这么多舱都能成功完结对接，这让我太惊叹了。
看了这个展览，我想，等我长大了，要做一名航天科学家，如果太阳发生氦闪，我能帮咱们早点完结“漂泊地球”方案！
观赏“我国载人航天工程成就展”有感
晨报小记者 孔令玮
（松江区九亭第四小学 四年级）
今日，怀着快乐的心境，我来到了“逐梦寰宇问天穹——我国载人航天工程成就展”。
第一站，我知道了我国载人航天的历史进程——三步走。第一步，发射载人飞船，展开空间使用实验；第二步，打破出舱、交会对接关键技能，发射空间实验室；第三步，制作我国空间站。
看完后，咱们箭步走向我最等待的火箭展。首要映入眼帘的是“胖5”——CZ-5B号货运飞船，它又大又重，看得我都发生错觉了，如同这个火箭大得把天都遮盖了相同。第二个是细巧的CZ-7号火箭，它又细又高，尽管它也是货运火箭，但它和载人火箭相同细巧。第三个是英俊的CZ-2F号载人火箭，它的逃逸塔就像一把尖利的剑相同直插云霄。
“我国载人航天工程成就展”，带咱们走进太空，知道太空。它让咱们看到这些太空中的钢铁巨龙，它带咱们一同跟太空来了一场时空问答，它鼓励着咱们好好学习，长大为国家为国际的航空航天事业做出奉献。
（注：本文图文系晨报学记团原创，未经授权不得转载，侵权必究。）逐梦寰宇问天穹！晨报学记团采访我国载人航天工程成就展
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